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          湖北体育职业学院启动高职教学督导工作
            [来源:][作者:夏文兵][2014年3月6日][文章点击数:31420]  

          为进一步深化教学改革,提升教学质量、教学管理水平和人才培养效能, 2014年2月20至25日,学院开展了一系列教学督导活动。制定印发了《湖北体育职业学院教学督导实施意见》,组建了教学督导组织机构,开展了听课评课、教学督导工作总结,标志着学院高职教学督导工作的全面启动,为教学督导工作的常态化、规范化、制度化奠定了坚实基础。

          《湖北体育职业学院教学督导实施意见》明确了学院督导工作的指导思想、组织机构、督导组成员、督导组职责等内容。组建了以张克忠院长为组长,副院长沈有斌、院长助理杨军为副组长,武汉体育学院原副院长、教授、体育管理学权威孙汉超,以及学院原党委书记刘伯雄同志参与的教学督导组,正式启动学院高职教学督导工作。

          在听课评课环节中,随机选取了公共基础课《毛泽东思想》、《计算机基础》,专业理论课《运动队管理概述》、专业技术课《篮球》等课程,采取专家评课与学生评课相结合的形式,对每门课程进行分析和评议,肯定成绩,提出问题。

          225上午的教学督导工作总结会,学院督导组及全体高职教师参加了会议,对为期一周的教学督导工作进行了总结。会议提出了教学过程中存在的针对性不强、理论联系实际不够、信息量不足等问题。张克忠院长结合教学督导工作提出了五个方面的要求:一是明确启动教学督导工作的意义,是教师素质自身提升的需要、是教学工作的需要、是发展事业的需要;二是要通过督导工作,进一步明确职业教育的目的,实现三个转变,即由应试教育向素质教育转变、由本科教育理念向高职教育理念转变、由训练输送向技能就业转变;三是要实现教学督导工作的常态化,实现三个结合,即制度与自觉性相结合、常规工作与绩效相集合、学生评价与督导组评价相结合;四是面对学院的现状,要信心百倍的培养软实力,弥补硬件条件的不足;五是要针对本次督导工作提出的问题和建议,抓紧整改落实。(湖北体育职业学院)

          图一:教学督导工作总结会

          图二:评课分析反馈会

          图三:《毛泽东思想》课程听课现场

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